Pour les professionnels

Convention de prestation de services

J'interviens au sein de vos équipes pour pallier un manque d'effectif, gérer un surplus d'activité ou apporter un regard tiers et une expertise spécifique sur des situations complexes. Mon objectif est aussi de faciliter la continuité de l'accompagnement en assurant un relais fluide (en amont ou à la sortie de votre structure).

Le « sas de transition »

Accompagnement spécifique sur les périodes de bascule (sortie d'institution vers un appartement autonome, passage de l'IME^*Institut Médico-Éducatif au milieu ordinaire, reprise de scolarité). J'assure le « fil rouge » pendant 3 à 6 mois pour éviter les ruptures sèches.

Les « situations complexes »

Lorsqu'une équipe est enlisée dans une situation de crise avec un jeune ou une famille (rupture de dialogue, déscolarisation, violence), j'interviens en urgence sur une courte durée. J'observe sur tous les lieux de vie, réalise une cartographie des blocages et livre un plan d'action concret pour relancer l'alliance éducative.

Projets d'accompagnement éducatif personnalisés

Mise en œuvre de projets cohérents et transversaux directement sur tous les lieux de vie de la personne (domicile, école, loisirs, etc.) pour assurer une application concrète des objectifs éducatifs au plus près du quotidien.

Ateliers de sensibilisation (TND^*Troubles du NeuroDéveloppement et handicap)

À destination des structures médico-sociales, entreprises, écoles ou associations accueillant des personnes en situation de handicap. Ces ateliers interactifs renforcent la compréhension de vos équipes, fournissent des outils concrets et favorisent des pratiques inclusives.

Groupes d'Analyse de la Pratique Professionnelle (GAPP^*Groupe d'Analyse de la Pratique Professionnelle) et ateliers thématiques

Prendre du recul pour mieux agir ensemble

J'anime des Groupes d'Analyse de la Pratique Professionnelle (GAPP^*Groupe d'Analyse de la Pratique Professionnelle) ainsi que des ateliers thématiques à destination des professionnels du secteur social, médico-social, éducatif ou associatif.

Mon approche : Fort de plus de 20 ans d'expérience de terrain, je propose aux équipes des espaces de recul, de décryptage et de questionnement, loin du « guideline » théorique. L'objectif est de mettre en mouvement ce qui pose question ou difficulté, dans l'intérêt direct des publics accompagnés.

Modalités : Chaque intervention est co-construite avec le responsable de service (fréquence, durée, format) pour s'adapter aux réalités et aux contraintes de votre structure, afin de redonner du souffle aux professionnels.

Accompagnement à la VAE^*Validation des Acquis de l'Expérience

Soutien méthodologique et écriture du livret 2 pour les Moniteurs-Éducateurs (DEME^*Diplôme d'État de Moniteur-Éducateur) et les Éducateurs Spécialisés (DEES^*Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé).

Appui au maintien dans l'emploi et accompagnement terrain

Les organismes institutionnels gèrent l'administratif et les aides financières ; j'interviens sur le terrain, au plus près de la réalité du poste de travail, pour sécuriser l'intégration et le quotidien de vos salariés en situation de handicap ou neuroatypiques.

Mes 2 axes d'intervention concrets en entreprise :

1. 1)Facilitateur d'intégration professionnelle : De nombreux salariés adultes (TDAH^*Troubles du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité, TSA^*Troubles du Spectre de l'Autisme sans déficience intellectuelle, troubles DYS) rencontrent des difficultés sur l'organisation, la gestion des priorités ou les codes sociaux. J'interviens comme « coach opérationnel » sur le poste de travail pour mettre en place des routines visuelles, des séquentiels de tâches et des stratégies de compensation.
2. 2)Soutien global à l'inclusion professionnelle : Accompagnement individualisé des salariés porteurs de handicap pour faciliter leur intégration et leur maintien en emploi (aménagements, médiation, développement des compétences sociales).